Hohe Bildung – keine Kinder. Was uns am Eltern-werden hindert

Besonders Personen mit höherer Bildung sind bei uns immer öfter kinderlos. So haben etwa rund ein Drittel der 35-39jährigen bzw. ein Viertel der 40-45jährigen Akademikerinnen in Österreich keine Kinder. Während in früheren Jahrhunderten sozialer Status positiv mit der Anzahl an Kindern verknüpft war, scheint sich diese Beziehung in den vergangenen hundert Jahren – mit zunehmender Bildung und Erwerbsbeteiligung der Frauen – umgekehrt zu haben.

Worauf warten wir?

Was aber, so fragen sich viele in Gesellschaft und Politik, hindert junge, vielfach akademisch gebildete, beruflich erfolgreiche Menschen daran, Kinder zu bekommen? Immerhin wünschen sich in Österreich laut Mikrozensus gut 80% der Erwachsenen im gebärfähigen Alter einmal eine Familie. Rein grund­sätzlich könnte man annehmen, dass das durch die höhere Bildung erhöhte Einkommenspotenzial dazu führt, dass Menschen sich mehr Kinder leisten können.

Sicherheit.

Fragt man bei Studierenden nach, so zeigt sich, dass vielen jungen Menschen offenbar die Planungs- und Einkommenssicherheit im persönlichen wie auch beruflichen Bereich fehlt. Gleichzeitig sind die Erwartungen an den Lebensstil erheblich gestiegen; Einbußen im gewohnten Konsumverhalten sind für viele nicht akzeptabel. Der Ausblick auf finanzielle Rückschritte durch Karriereverzicht und Erzieh­ungszeiten einerseits und die organisatorischen Heraus­forderungen eines Alltags mit Kindern anderer­seits sind für viele jungen Menschen geradezu beängstigend. Zudem sind Menschen, die sich heute in ihren 20ern und 30ern befinden, mit einem scheinbar unumstößlichen Leitsatz groß ge­worden: Ja nicht zu früh Kinder bekommen! Erst die Ausbildung abschließen, dann einmal einen guten Job finden und ausgiebig das Leben genießen. Oft schwingt aber auch noch etwas anderes mit: Angst vor der Verant­wortung. Mit Anfang 20 bis Mitte 30 fühlen sich viele junge Menschen heute den Anforderungen des Eltern-seins (noch) nicht gewachsen. Sie wollen sich erst sicher sein, dass sie das „packen“.